Numéro 23 (Février-Mars 1997)

L'évolution de longue période du système éducatif allemand (XIXe et XXe siècles)

C. DIEBOLT

Avant-propos de J-Cl. TOUTAIN
Préface de L. FONTVIEILLE

L'évolution de longue période du système éducatif allemand

I. Un projet

II. Une démarche

III. Des sources

IV. Des contraintes spécifiques

V. Des écueils particuliers

VI. Des jalons pour une histoire de l'éducation

VII. La constitution des séries

VIII. Des résultats

IX. Un plan

Bibliographie
Index des tableaux

Prix de vente au numéro: 240 F.

Conditions de vente ou d'abonnement: retour à ECONOMIE ET SOCIETE